La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Comprendre le principe « garbage in, garbage out » et son effet sur la décision
Distinguer donnée, information et indicateur-clé de performance (KPI)
Distinguer donnée, information, indicateur et KPI
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Définir le data marketing et l'opposer au marketing fondé sur l'intuition
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Distinguer le système d'information de son système informatique et nommer ses cinq composantes
Distinguer ce que l'IA change dans la veille (échelle, langage naturel, vitesse) de ce qui reste 100 % humain
Définir le système d'information comme un ensemble organisé de ressources (données, logiciels, matériels, personnes, procédures)
Organiser une veille commerciale structurée sur ses quatre axes (concurrentielle, marché, réglementaire, e-réputation)
Comprendre ce que chaque famille d'outils apporte au pilotage
Comprendre le rôle du gestionnaire dans la préparation, sans nécessairement établir la paie
Définir le SIM selon Kotler et énumérer ses quatre fonctions
Tenir un dossier du personnel complet et conforme au RGPD
