La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer concertation et négociation collective dans le dialogue social
Distinguer convention et accord collectif dans la hiérarchie des normes
Définir le WBS et le relier à ses équivalents français (OTP, SDP)
Distinguer un enjeu d'un constat, d'un symptôme, d'un problème et d'un objectif
Identifier les trois éléments constitutifs de la relation de travail : prestation, rémunération, subordination
Distinguer un tableau de bord d'une simple collection de graphiques
Distinguer diagnostic externe (opportunités/menaces) et diagnostic interne (forces/faiblesses)
Identifier les déclarations sociales remplacées par la DSN.
Décomposer un argument selon la structure Caractéristique-Avantage-Preuve
Identifier la fonction dominante d’un écrit — informer, prescrire, tracer, prouver, aider à décider — avant d’en choisir le genre
Nommer les 7 motivations de l'acronyme SONCAS-E
Formaliser les relations d'antériorité d'un projet dans une matrice de dépendances
Identifier la source de droit applicable à une situation de paie en suivant la hiérarchie des sept niveaux.
Distinguer les quatre formes d'emprunt qui exigent une citation (citation, paraphrase, résumé, idée)
