La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer le tableau des flux de trésorerie et le tableau de financement
Définir la culture comme programmation mentale collective et en distinguer les quatre couches
Distinguer la newsletter de l'e-mailing promotionnel et du trigger marketing
Distinguer un marché privé d'un marché public et leurs cadres juridiques respectifs
Distinguer les trois régimes de TVA (franchise en base, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils applicables en 2026
Différencier les achats stratégiques de l'approvisionnement opérationnel
Situer un document commercial dans le cycle d'achat ou le cycle de vente
Cartographier l'écart culturel avec les grilles de Hofstede, Hall et Trompenaars
Comprendre le rôle du chef de secteur entre l'accord national en centrale et sa mise en œuvre locale
Distinguer clairement non-discrimination, diversité et inclusion
Identifier la fonction dominante d’un écrit — informer, prescrire, tracer, prouver, aider à décider — avant d’en choisir le genre
Comprendre pourquoi l'attente perçue dépend de l'incertitude autant que de la durée (Maister, 1985)
Distinguer les différents écrits professionnels et choisir le bon format selon la situation
Distinguer convention et accord collectif dans la hiérarchie des normes
Établir la liste complète des documents de fin de contrat (certificat de travail, attestation France Travail, solde de tout compte)
