La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Reformuler la gestion du temps comme la gestion de ses choix, non du temps lui-même
Établir la liste complète des documents de fin de contrat (certificat de travail, attestation France Travail, solde de tout compte)
Distinguer précisément une donnée, un indicateur et un KPI
Identifier les quatre fonctions d'un contrat de partenariat : engagements, répartition des risques, prévention des litiges et preuve
Définir la gestion des talents et son origine (War for Talent, McKinsey 1997)
Situer la FPC dans son cadre légal (loi Delors 1971, loi Avenir professionnel 2018)
Identifier la source de droit applicable à une situation de paie en suivant la hiérarchie des sept niveaux.
Définir la rareté et le coût d'opportunité comme fondements des choix économiques
Définir la RSE selon la Commission européenne et ses trois dimensions
Définir le marketing d'influence et le situer dans les médias gagnés du modèle POEM
Distinguer précisément les notions de canal, de circuit et de réseau de distribution
Situer le stade de maturité d'une équipe (Tuckman) et adapter son style de management
Distinguer les formats de la grande distribution par ce que chacun impose au fournisseur
Comprendre le cycle d'exploitation et le décalage qui engendre le besoin en fonds de roulement
Expliquer pourquoi les indicateurs CQDP classiques perdent leur sens en contexte agile
Expliquer les trois propriétés économiques du numérique et leurs conséquences sur la fixation du prix
Expliquer pourquoi un réseau de partenaires est un actif collectif et ce qu'est le risque de passager clandestin (Rubin, 1978)
Définir l'économie sociale et solidaire (ESS) et l'entrepreneuriat social, et les distinguer
Scanner le macro-environnement à l'aide des six facteurs Politique, Économique, Socioculturel, Technologique, Environnemental et Légal
Construire un cahier des charges du réseau (profil professionnel, financier, zone, personnalité)
Distinguer les trois grandes familles de commerce en réseau : intégré, associé et contractuel
Définir l'affiliation comme un partenariat rémunéré à la performance
Distinguer référencement, commande et implantation, et identifier les trois acteurs qui en décident
Distinguer les cinq techniques d'estimation et leur niveau de précision
Définir la croissance économique et la mesurer par le PIB en volume
Distinguer CDI, CDD et les autres formes de contrat (intérim, alternance, temps partiel)
Distinguer temps de travail effectif et autres temps (pause, trajet, astreinte)
Distinguer la nature du temps (linéaire, non renouvelable) de celle de l'énergie (cyclique, renouvelable)
Identifier qui est tenu au secret médical au sein d'un secrétariat médical (secret partagé)
