La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer un risque d'un problème et identifier ses trois composantes : aléa, probabilité, gravité
Formuler un risque avec le canevas SI cause / ALORS événement / AVEC POUR CONSÉQUENCE impact
Distinguer un risque commercial d'un problème par ses dimensions probabilité et impact
Construire des indicateurs de performance (KPI) sur les axes coût, délai, qualité
Utiliser l'IA générative pour accélérer un cadrage (WBS, 5W2H) sans lui déléguer la décision
Transformer une estimation de charges en budget projet validé
Distinguer le régime de protection des travailleurs de celui qui protège le public accueilli, et savoir que la conformité de l'un ne vaut pas conformité de l'autre
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Distinguer les quatre logiques de l’entrée — déclarer, inscrire, affilier, informer — et leurs calendriers respectifs
Définir un ERP et son classement en type et catégorie
Maîtriser la chronologie et les délais de la DPAE
Respecter le délai de la déclaration préalable à l'embauche et en connaître les sanctions.
Expliquer pourquoi le message envoyé n'est pas toujours le message reçu
Établir la liste complète des documents de fin de contrat (certificat de travail, attestation France Travail, solde de tout compte)
Distinguer le registre distributif de la négociation du registre intégratif du trade marketing
Distinguer le système d'information de son système informatique et nommer ses cinq composantes
Définir une donnée personnelle et un traitement, et distinguer données ordinaires et données sensibles
Identifier les quatre familles de facteurs qui expliquent une décision d'achat et les traces observables qu'elles laissent
Définir le burn-out comme un épuisement lié à un stress chronique reconnu par l'OMS
Définir le stress comme réaction d'adaptation (Selye) et non comme faiblesse
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Définir le RGPD, son périmètre européen et le rôle de la CNIL
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Distinguer le salarié du travailleur indépendant grâce au critère de subordination
Qualifier une absence : accident du travail, accident de trajet ou maladie professionnelle
Énoncer le principe de non-discrimination de l'article L1132-1 et ses 25 critères protégés
Identifier une donnée personnelle et la base légale qui autorise son traitement
Tenir un dossier du personnel complet et conforme au RGPD
Distinguer l'animation quotidienne (socle) de la stimulation ponctuelle (challenges)
Distinguer CDI, CDD et les autres formes de contrat (intérim, alternance, temps partiel)
