La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Expliquer pourquoi les indicateurs CQDP classiques perdent leur sens en contexte agile
Identifier le défaut d'un backlog plat : la perte de vision du parcours utilisateur global
Distinguer un standard, une méthode, un cadre et une philosophie
Transformer un besoin flou en exigence précise, complète, formelle et testable
Distinguer la Sprint Retrospective de la Sprint Review (comment vs quoi)
Distinguer les logiques push et pull dans un système de flux
Distinguer les logiques B to C et C to B dans la création de valeur
Cartographier les huit modules structurants d'un SIRH moderne
Retracer l'origine militaire de l'OODA Loop et l'intuition de Boyd sur l'agilité décisionnelle
Situer les 3 systèmes d'exploitation de la motivation selon Pink
Retracer la filiation de l'outil, de l'analyse coûts-bénéfices de Dupuit à la matrice 2×2
Distinguer motivation intrinsèque et motivation extrinsèque
