La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Définir l'offboarding comme processus symétrique de l'onboarding
Distinguer mentorat, coaching et tutorat selon leur finalité et leur durée
Situer la phase de clôture dans le cycle projet et sa durée typique de 2 à 8 semaines
Identifier les quatre fonctions d'un contrat de partenariat : engagements, répartition des risques, prévention des litiges et preuve
Distinguer licenciement pour motif personnel et rupture conventionnelle amiable
Distinguer la concurrence libre de la concurrence loyale
Nommer les trois angles du triangle stratégique : Company, Customers, Competitors (Ohmae, 1982)
Énoncer le principe : baisse constante du coût unitaire à chaque doublement de production cumulée
Distinguer le temps de travail effectif des temps de pause, d'astreinte et de trajet.
Distinguer talent et haut potentiel sur des critères précis
Retracer l'histoire du logigramme, de Gilbreth (1921) à l'ISO 5807 et au BPMN 2.0
Mesurer la charge de travail par créneau à partir de données horodatées et construire un jour-type médian
