La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Décomposer une décision d'internationalisation selon les quatre distances CAGE
Calculer le coût d'achat, le coût de distribution et le coût de revient d'un produit
Expliquer comment Kraljic (1983) a fait des achats un levier stratégique
Distinguer la logique du qualitatif (comprendre le « pourquoi ») de celle du quantitatif (mesurer le « combien »)
Décomposer une entreprise en activités principales et activités de soutien
Analyser un contact d'accueil comme un moment de vérité au sens de Carlzon
Distinguer étude documentaire et étude terrain, qualitative et quantitative
Distinguer le contrôle de gestion de la comptabilité financière selon quatre critères (finalité, destinataire, normalisation, périodicité)
Distinguer le comportement déclaré du comportement réellement observé
Construire un compte de résultat différentiel et calculer la marge sur coût variable en valeur, en unitaire et en taux
Distinguer les coûts fixes (charges de structure) des coûts variables selon leur comportement face à l'activité
Décrire les six facettes du prisme d'identité de Kapferer et les illustrer par un exemple
Énoncer le principe : baisse constante du coût unitaire à chaque doublement de production cumulée
