La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Nommer les 5 dysfonctionnements de la pyramide de Lencioni dans l'ordre
Distinguer motivation intrinsèque et motivation extrinsèque
Distinguer les phases d'évolution des crises de révolution dans la croissance organisationnelle
Identifier les cinq parties de toute organisation selon Mintzberg
Retracer l'origine de Scrum, du rugby à la formalisation de Sutherland et Schwaber en 1995
Expliquer le principe fondateur du management visuel : « ce qui n'est pas visible n'est pas géré »
Rédiger une user story au format canonique persona / action / bénéfice
Situer les 3 systèmes d'exploitation de la motivation selon Pink
Distinguer les logiques B to C et C to B dans la création de valeur
Distinguer invention et innovation à partir du critère du marché et de la définition de Schumpeter (1934)
