La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer convention et accord collectif dans la hiérarchie des normes
Identifier la source de droit applicable à une situation de paie en suivant la hiérarchie des sept niveaux.
Expliquer pourquoi le pilotage interne a besoin d'un repère externe
Identifier les déclarations sociales remplacées par la DSN.
Définir un modèle économique comme la façon de créer, délivrer et capter de la valeur
Expliquer pourquoi le BMC est mal adapté à une startup en démarrage
Reformuler la gestion du temps comme la gestion de ses choix, non du temps lui-même
Distinguer concertation et négociation collective dans le dialogue social
Distinguer clairement business model et business plan (fonction, format, destinataire)
Traduire les objectifs de recherche d'un brief en thèmes puis en questions au bon format
Nommer les 7 motivations de l'acronyme SONCAS-E
Définir le suivi d'avancement comme mesure de l'écart entre prévu et réel
Tenir un dossier du personnel complet et conforme au RGPD
Construire des indicateurs de performance (KPI) sur les axes coût, délai, qualité
Décrire la cascade de la paie, du salaire brut au net payé, étape par étape
Identifier les trois ingrédients de l'économie numérique
Définir le social selling et le distinguer de la prospection sortante intrusive
Distinguer les canaux synchrones et asynchrones et choisir le bon canal selon le moment de la relation
Distinguer les quatre logiques de l’entrée — déclarer, inscrire, affilier, informer — et leurs calendriers respectifs
Identifier les redevables de la CA3 et sa périodicité (mensuelle de principe, trimestrielle si la TVA annuelle due est inférieure à 4 000 €)
Comprendre le rôle du gestionnaire dans la préparation, sans nécessairement établir la paie
Positionner une tâche sur le continuum d'autonomie à 5 niveaux
Distinguer un KPI d'une donnée brute et définir la fonction d'un tableau de bord marketing
Distinguer un enjeu d'un constat, d'un symptôme, d'un problème et d'un objectif
Formaliser les relations d'antériorité d'un projet dans une matrice de dépendances
Distinguer la newsletter de l'e-mailing promotionnel et du trigger marketing
Comprendre le passage de la balance après inventaire aux trois documents de synthèse et appliquer le contrôle réflexe du résultat par deux voies
Décrire les 7 phases de la courbe de Kübler-Ross adaptée au changement
Définir la métacognition et ses trois temps : planifier, surveiller, évaluer (Flavell)
Distinguer la fonction du business case (justifier) de celle de la charte projet (autoriser)
