La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Énoncer les quatre composantes du leadership authentique
Identifier les quatre défauts du tableur employé comme base de données (redondance, anomalies)
Lire un schéma de données : entités, cardinalités, clés primaires et clés étrangères
Distinguer un standard, une méthode, un cadre et une philosophie
Construire une fiche de coût standard composant par composant, quantité standard et prix standard
Distinguer les objectifs cognitif, affectif et conatif d'une campagne
Recenser les grands domaines juridiques du webmarketing
Distinguer la Sprint Retrospective de la Sprint Review (comment vs quoi)
Distinguer les usages légitimes du tableur (simulation, contrôle, restitution) de son usage interdit (tenue de comptabilité)
