La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Connaître le fondement légal de l'obligation de sécurité de l'employeur (L.4121-1) et sa portée juridique
Définir les risques psychosociaux et les distinguer d'une fragilité individuelle
Définir le risque par sa probabilité et sa gravité
Définir un ERP et son classement en type et catégorie
Identifier les cinq grandes sources des besoins de formation d'une équipe
Définir une donnée personnelle et un traitement, et distinguer données ordinaires et données sensibles
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Distinguer les conditions de validité d'un contrat de vente et les vices du consentement
Identifier les trois conditions de validité d'un contrat de vente (consentement, capacité, contenu licite)
Identifier une donnée personnelle et la base légale qui autorise son traitement
Identifier les trois éléments caractéristiques du contrat de travail
Identifier la source de droit applicable à une situation de paie en suivant la hiérarchie des sept niveaux.
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Analyser l'environnement économique d'une unité commerciale avec la méthode PESTEL
Distinguer les rôles du CSE (consultation) et des syndicats (négociation)
Définir le contrat comme accord de volontés créant des obligations
Définir la vente directe et la distinguer du commerce traditionnel et de l'e-commerce.
Définir le dialogue social et son enjeu de paix sociale et de performance
Distinguer la logique de réparation de la logique de sanction pénale
Distinguer les trois niveaux de dématérialisation d'une facture et identifier la seule forme conforme à la réforme
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
Distinguer le rôle du CSE (consultation) de celui des syndicats (négociation)
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Calculer le stock moyen, le taux de rotation et la durée de stockage d'une référence
Distinguer clairement non-discrimination, diversité et inclusion
Identifier les profils et les moments propices au recrutement de nouveaux vendeurs.
Construire un cahier des charges du réseau (profil professionnel, financier, zone, personnalité)
Définir la RSE comme intégration volontaire des enjeux sociaux et environnementaux au-delà des obligations légales
Distinguer une compétence (savoirs, savoir-faire, savoir-être) d'un simple diplôme
