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Management · Communication et cohésion

Dynamique d'équipe (Tuckman, Belbin, PERMA)

Code
MAN 2.05
Public
Rayon disciplinaire, tous publics
Cours
7 pages, PDF
Diaporama
25 diapositives, thèmes sombre et clair, PowerPoint modifiable et PDF
Synthèse
3 pages, PDF
Podcast
Fichier audio
Vidéo
Fichier vidéo MP4
Infographie
L'essentiel de la fiche sur une image
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Une diapositive du diaporama de MAN 2.05 Une page du cours MAN 2.05

Pourquoi une équipe brillante sur le papier peut-elle échouer, quand une autre, moins prestigieuse, performe ? Parce qu'une équipe est un système vivant qui traverse des phases, s'appuie sur des rôles complémentaires et vise l'épanouissement collectif.

Voir ce que traite le cours
Une page du cours

Cours

7 pages rédigées, en PDF.

Première diapositive du diaporama

Diaporama

25 diapositives en PowerPoint modifiable, thème sombre pour projeter et thème clair pour imprimer.

Première page de la synthèse

Synthèse

3 pages pour réviser l'essentiel.

Podcast

La notion expliquée à l'oral, à écouter hors de l'écran.

Vidéo

Une présentation animée de la notion, en MP4.

Infographie de la fiche

Infographie

L'essentiel de la fiche sur une image.

Ce que traite le cours

14 sections, 7 pages

  • 1Définition et intérêt du sujet
  • 2Les dimensions et composantes clés
  • 2.11 Les cinq stades de Tuckman
  • 2.22 Les neuf rôles de Belbin
  • 2.33 Le modèle PERMA (Seligman, 2011)
  • 3La méthode pas à pas : articuler les trois modèles
  • 3.11 Diagnostic intégré de l’équipe
  • 3.22 Correspondance Tuckman ↔ actions Belbin ↔ leviers PERMA
  • 4Stratégie d’application
  • 4.11 Atelier de cartographie Belbin
  • 4.22 Diagnostic PERMA de l’équipe
  • 5Compétences requises et facteurs clés de succès
  • 6Précautions et pièges à éviter
  • 7Synthèse actionnable

Présentation de la notion

Les cinq stades de Tuckman

Bruce Tuckman (1965) décrit les phases de maturation d'une équipe, chacune appelant un style de management différent :

La suite de cet article se lit librement sur le Mag : lire le guide complet de la notion.

Objectifs de la fiche

  • Situer une équipe dans les cinq stades de développement de Tuckman
  • Adapter son style de management au stade traversé par l'équipe
  • Comprendre pourquoi le stade Storming est inévitable et nécessaire
  • Diagnostiquer la composition d'une équipe avec les neuf rôles de Belbin
  • Relier chaque rôle Belbin à sa contribution et à sa faiblesse admissible
  • Mobiliser les cinq piliers de PERMA pour créer les conditions de l'épanouissement collectif

Questions fréquentes

Quels sont les cinq stades de Tuckman ?

Bruce Tuckman (1965) décrit Forming (constitution), Storming (tension), Norming (normalisation), Performing (performance) et Adjourning (dissolution). Chaque stade appelle un style de management différent, du directif au délégatif, et les stades ne sont pas strictement linéaires.

Pourquoi la phase Storming est-elle importante ?

Le Storming, où les personnalités s'affirment et les désaccords émergent, est inévitable et nécessaire à la maturation de l'équipe. Un manager qui étouffe le conflit maintient l'équipe en Forming, polie mais superficielle. Son rôle est de canaliser la tension, pas de la supprimer.

Qu'apporte le modèle de Belbin ?

Meredith Belbin (1981) a montré que la performance d'une équipe tient à la complémentarité de neuf rôles fonctionnels, regroupés en trois familles, et non à la somme des intelligences individuelles. Chaque rôle a une contribution unique et une faiblesse admissible, ce qui permet de diagnostiquer manques et tensions.