Le Future Wheel et la méthode des scénarios
- Code
- TM 20
- Public
- Rayon disciplinaire, tous publics
- Cours
- 8 pages, PDF
- Diaporama
- 30 diapositives, thèmes sombre et clair, PowerPoint modifiable et PDF
- Synthèse
- 2 pages, PDF
- Podcast
- Fichier audio
- Vidéo
- Fichier vidéo MP4
- Infographie
- L'essentiel de la fiche sur une image
- Avec l'achat
- Téléchargement dans votre espace client
Une décision aujourd'hui déclenche des conséquences qui en déclenchent d'autres. Comment explorer ces enchaînements et se préparer à des futurs qu'on ne peut pas prédire ?
Voir ce que traite le coursCours
8 pages rédigées, en PDF.
Diaporama
30 diapositives en PowerPoint modifiable, thème sombre pour projeter et thème clair pour imprimer.
Synthèse
2 pages pour réviser l'essentiel.
Podcast
La notion expliquée à l'oral, à écouter hors de l'écran.
Vidéo
Une présentation animée de la notion, en MP4.
Infographie
L'essentiel de la fiche sur une image.
Ce que traite le cours
7 parties, 8 pages
IDéfinition et intérêt du modèle
- Origines : deux traditions complémentaires
- Pourquoi explorer les futurs possibles ?
- Quand mobiliser ces outils ?
IILes composantes clés
- Le Future Wheel : exploration des conséquences en cascade
- La méthode des scénarios : construire des récits du futur
- Future Wheel et scénarios : deux outils complémentaires
IIILe mécanisme pas à pas
- Animer un Future Wheel (2-4 heures)
- Construire un jeu de scénarios (plusieurs mois)
- Cas appliqué : les scénarios Shell et le choc pétrolier (1973)
IVStratégie d'application
- Choisir le bon outil selon la question
- Intégrer les scénarios dans la stratégie
VCompétences requises et facteurs clés de succès
- Compétences à maîtriser
- Facteurs clés de succès
VIPrécautions et pièges à éviter
VIIÀ retenir — Les 7 points clés
Notions, outils et auteurs
Chaque repère mène aux autres fiches qui le traitent.
Notions
Modèles et outils
Présentation de la notion
Le Future Wheel : les conséquences en cascade
Le Future Wheel (« roue du futur ») est créé en 1972 par Jerome C. Glenn au Committee for the Future, puis diffusé par la World Future Society. On place l'événement déclencheur au centre, puis on fait émerger en cercles successifs les conséquences directes (1er ordre), puis les conséquences de ces conséquences (2e ordre, 3e ordre…). Simple et participative, la méthode produit en 2-3 heures une vision riche des implications d'une décision ou d'une rupture. Glenn est aussi le fondateur du Millennium Project, think tank sur les défis globaux du XXIe siècle.
La suite de cet article se lit librement sur le Mag : lire le guide complet de la notion.
Objectifs de la fiche
- Construire un Future Wheel en distinguant conséquences de 1er, 2e et 3e ordre
- Attribuer le Future Wheel à Jerome Glenn (1972) et la méthode des scénarios à Pierre Wack chez Shell
- Expliquer comment les scénarios de Shell ont anticipé le choc pétrolier de 1973
- Différencier l'école anglo-saxonne (narration) et l'école française (jeux d'acteurs, quantification)
- Construire des récits contrastés à 10-30 ans à partir de variables motrices
- Tester la robustesse d'une décision stratégique face à plusieurs futurs possibles
Questions fréquentes
Qu'est-ce que la méthode du Future Wheel ?
Le Future Wheel, créé par Jerome Glenn en 1972, est une méthode d'analyse des conséquences en cascade d'un événement. On place le déclencheur au centre, puis on fait émerger en cercles successifs les conséquences directes (1er ordre), puis leurs propres conséquences (2e, 3e ordre).
D'où vient la méthode des scénarios ?
Elle naît dans le département prospective de Shell dans les années 1970, sous l'impulsion de Pierre Wack. Ses scénarios permettent à Shell d'anticiper le choc pétrolier de 1973. Elle est ensuite popularisée par Peter Schwartz dans The Art of the Long View (1991).
Quelle différence entre l'école anglo-saxonne et l'école française de prospective ?
L'école anglo-saxonne (Schwartz, Global Business Network) privilégie la narration et la construction de récits. L'école française (Michel Godet, LIPSOR/CNAM), sous le nom de prospective stratégique, insiste davantage sur les jeux d'acteurs et la quantification.
À quoi sert d'explorer les futurs possibles ?
Explorer les futurs permet d'anticiper les conséquences non évidentes d'une décision, de libérer la pensée du biais du présent, de détecter les signaux faibles et de tester la robustesse d'un choix face à plusieurs scénarios — utile pour les investissements lourds et les ruptures.