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Management · Motivation et développement

Diversité, inclusion et management intergénérationnel

Code
MAN 4.08
Public
Rayon disciplinaire, tous publics
Cours
7 pages, PDF
Diaporama
25 diapositives, thèmes sombre et clair, PowerPoint modifiable et PDF
Synthèse
3 pages, PDF
Podcast
Fichier audio
Vidéo
Fichier vidéo MP4
Infographie
L'essentiel de la fiche sur une image
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Une diapositive du diaporama de MAN 4.08 Une page du cours MAN 4.08

« La diversité, c'est être invité à la fête. L'inclusion, c'est être invité à danser. » La formule de Vernā Myers résume tout l'enjeu du management des différences.

Voir ce que traite le cours
Une page du cours

Cours

7 pages rédigées, en PDF.

Première diapositive du diaporama

Diaporama

25 diapositives en PowerPoint modifiable, thème sombre pour projeter et thème clair pour imprimer.

Première page de la synthèse

Synthèse

3 pages pour réviser l'essentiel.

Podcast

La notion expliquée à l'oral, à écouter hors de l'écran.

Vidéo

Une présentation animée de la notion, en MP4.

Infographie de la fiche

Infographie

L'essentiel de la fiche sur une image.

Ce que traite le cours

7 sections, 7 pages

  • IDiversité, Équité, Inclusion (DEI) : 3 concepts distincts
  • IILes biais inconscients : l'ennemi invisible du manager
  • IIILe management intergénérationnel : 4 générations en 1 équipe
  • VLes 7 pratiques du manager inclusif
  • VICas pratiques
  • VIIErreurs fréquentes et actions correctives
  • VIIIArticulation avec les autres fiches

Présentation de la notion

Diversité, équité, inclusion : trois concepts distincts

La diversité est un fait — des profils différents coexistent. L'inclusion est un acte managérial — chaque profil se sent légitime et contributeur. Entre les deux, l'équité corrige le système pour que chacun ait les mêmes chances :

La suite de cet article se lit librement sur le Mag : lire le guide complet de la notion.

Objectifs de la fiche

  • Distinguer diversité, équité et inclusion comme trois notions
  • Situer une équipe sur la matrice de maturité inclusionnelle
  • Manager quatre générations sans recourir aux stéréotypes
  • Repérer les biais inconscients qui faussent les décisions
  • Appliquer des contre-mesures concrètes aux biais de recrutement
  • Relier inclusion et performance à partir des données McKinsey

Questions fréquentes

Quelle est la différence entre diversité et inclusion ?

La diversité est un fait : des profils différents coexistent (« qui est dans la salle ? »). L'inclusion est un acte managérial : chaque profil se sent légitime et entendu (« chaque voix est-elle entendue ? »). On peut être divers sans être inclusif.

Que signifie DEI ?

Diversité, Équité, Inclusion. La diversité décrit le fait, l'équité corrige le système pour donner à chacun les mêmes chances, et l'inclusion façonne la culture pour que chaque voix soit entendue. Ce sont trois leviers complémentaires.

La diversité améliore-t-elle vraiment la performance ?

Selon McKinsey (2023), les entreprises du quartile supérieur en diversité sont 36 % plus rentables que celles du quartile inférieur. Mais la diversité sans inclusion peut au contraire générer plus de conflits que de valeur.

Comment lutter contre les biais inconscients en recrutement ?

Par des entretiens structurés, une grille de critères objectifs et un comité de recrutement diversifié. Ces dispositifs contrent le biais d'affinité qui pousse à recruter des personnes qui nous ressemblent.